2歳7ヶ月

9月末に二人目の息子を出産し、ブログを5ヶ月放置。。。
そして9月中旬から10月いっぱい里帰りだったので家庭保育園もあまりできず。。。

家庭保育園での早期教育の日記。
始めてから1年1ヶ月半
ドッツカード
 年末に終了
・絵カード
 絵を娘と息子に見せ、漢字を娘に見せる
・脳活訓練カード
 言葉のカードも追加、初めて見せたら「なんだこれー」と言っていた
・目筋力トレーニング
 全くやっていない。
・アルファベット表
 「A」、「B」、「C」、「I」、「O」、「S」、「W」、「X」「Y」、「Z」は分かる。
・九九表
 1の段を歌える。
・リズム造形
 キレイなまるが書けるようになった
・ひらがなシート
 濁音のが行
・りんごシート
 終了
・図形シート
 ◯△□がわかる。
・積み木
 全部の積み木を積み上げるのにハマる。
 言葉の読み上げ
・数字表
 20までかぞえられる。
・あいうえお表
 全部覚えてきた。
・歌唱造形
 全然できていない。そろそろ再開しなければ。
・フォームボード
 上手にはめられる。
・ペグボード
 上手にはめられる。けどビンや口に入れる方が好き。
・動物ボード
 上手にはめられる。
・魚の紐通し
 さぼりがち。
・幼児パズル
 4、6、9ピースは一人でできる。
 ◯△□は少し一緒にやるとできる。
 ひし形、星型もやっている。
・ひらがな
 ほぼ読める。似ているものはたまに間違える、たまにわざと間違える。

話せる言葉
〜が、〜と、〜もを使い分けて話している。
まじか、できるし、、、真似しなくていいものまで話せる。。

ケンケンがもう少し!
平均台のようなところもゆっくり歩く

ついにで1日のスケジュール
7時半    :起床
8時     :朝食
10時    :公園、買い物
11時    :(金)ひよこクラブ
12時    :(金以外)昼食
12時半   :(金)昼食
14時    :お昼寝
16時    :起床
起床後    :家遊び
17時半   :夕食
19時    :お風呂
21時    :就寝

2歳2ヶ月

家庭保育園での早期教育の日記。

始めてから8ヶ月半
ドッツカード
 ステップ5
 数字を教える方法。39日目〜
・絵カード
 難しいものより身近なものを再度やることにした。
 一枚一枚声に出すようになった
・脳活訓練カード
 一枚一枚知っている絵が出ると名前を言う。
 数字も同じく。
・目筋力トレーニング
 全くやっていない。
・アルファベット表
 「A」、「B」、「C」、「I」、「O」、「Y」、「Z」は分かる。
 「S」は覚えた!「N」、「G」を練習中
・九九表
 1の段を歌える。
・リズム造形
 歌を歌いながらまるや線が描ける。
 少しさぼりがち。
・ひらがなシート
 終了
・りんごシート
 終了
・図形シート
 ◯△□がわかる。
・積み木
 やり始めるととっても集中してやる。自分の身長ぐらいの高さまで積み上げられる。
・数字表
 10まで覚えた。
・あいうえお表
 4/5くらい名前覚えてきた。
 久しぶりにやって忘れているかなと思ったけどちゃんと覚えていた
・歌唱造形
 全然できていない。そろそろ再開しなければ。
・フォームボード
 上手にはめられる。
・ペグボード
 上手にはめられる。けどビンや口に入れる方が好き。
・動物ボード
 上手にはめられる。
・魚の紐通し
 さぼりがち。
・幼児パズル
 4、6、9ピースは一人でできる。
 ◯△□は少し一緒にやるとできる。
・ひらがな
 「く、し、そ、つ、て、の、ひ、ん」は読める
 「へ、る、ろ」は練習中

話せる言葉
手つないでるねー、びっくりしたねー、くすぐったいねー、◯◯みたいだねー
自分がやりたいことは伝えられるようになっている

ジャンプできる!
階段も一人で降りれる!(かなり近くで手はスタンばるけど、、)


ついにで1日のスケジュール
7時〜7時半 :起床
7時半    :朝食
8時     :家遊び
10時    :公園、買い物
11時    :(金)親子リズム
12時    :(金以外)昼食
12時半   :(金)昼食
14時    :お昼寝
16時    :起床
起床後    :家遊び
17時半   :夕食
19時    :お風呂
21時    :就寝

2歳1ヶ月

家庭保育園での早期教育の日記。

始めてから7ヶ月半
ドッツカード
 ステップ5
 数字を教える方法。15日目〜
・絵カード
 難しいものより身近なものを再度やることにした。
 一枚一枚声に出すようになった
・脳活訓練カード
 一枚一枚知っている絵が出ると名前を言う。
・目筋力トレーニング
 全くやっていない。
・アルファベット表
 「A」、「B」、「C」、「I」、「O」、「Y」、「Z」は分かる。
 「N」、「G」、「S」を練習中
・九九表
 1の段を歌える。
・リズム造形
 歌を歌いながらまるや線が描ける。
 少しさぼりがち。
・ひらがなシート
 ちょっとサボり気味、、
 「ら」行
・りんごシート
 数字はだいたい覚えた。
 「8」が少し難しいよう。
・図形シート
 ◯△□がわかる。
・積み木
 やり始めるととっても集中してやる。自分の身長ぐらいの高さまで積み上げられる。
・数字表
 10までだいたい覚えた。
・あいうえお表
 5/4くらい名前覚えてきた。
 久しぶりにやって忘れているかなと思ったけどちゃんと覚えていた
・歌唱造形
 全然できていない。そろそろ再開しなければ。
・フォームボード
 上手にはめられる。
・ペグボード
 上手にはめられる。けどビンや口に入れる方が好き。
・動物ボード
 上手にはめられる。
・魚の紐通し
 さぼりがち。
・幼児パズル
 4ピースの乗り物と6ピースの動物は制覇。9ピースの人物もだいたい一人でできる。
 ◯△□を始めた。

話せる言葉
◯◯持ってるねー、みーちゃんの◯◯、ママ行くの!、◯◯いないねー
パパ会社行った、ワンワン寝んねしてるねー、みーちゃんやるの!

だいぶ会話らしくなったし、こちらが言っていることも分かるみたい。
扇風機つけて、消して
ドア閉めて
置いておいて
持ってきて

ハサミとおはしが上手に使える
ペンも上手に持てる
トイレも座る回数を増やした
ジャンプもなんとなく出来てきたし、階段も一人で降りれる(かなり近くで手はスタンばるけど、、)


ついにで1日のスケジュール
7時〜7時半 :起床
7時半    :朝食
8時     :家遊び
10時    :公園、買い物
11時    :(金)親子リズム
12時    :(金以外)昼食
12時半   :(金)昼食
13時    :(金以外)お昼寝
13時半   :(金)お昼寝
15時    :(金以外)起床
15時半   :(金)起床
起床後    :家遊び
17時半   :夕食
19時    :お風呂
20時〜21時:就寝

2歳

家庭保育園での早期教育の日記。

始めてから6ヶ月半
ドッツカード
 ステップ4
 数字を教える方法。50〜
 あんまり見てくれないことがある。
・絵カード
 難しいものより身近なものを再度やることにした。
・脳活訓練カード
 知っている絵が出ると指差して名前を言う。
 数字カードも追加した。
・目筋力トレーニング
 全くやっていない。
・アルファベット表
 「A」、「B」、「C」、「I」、「O」、「Y」、「Z」は分かる。
 「N」、「G」を練習中
・九九表
 1の段を歌える。
・リズム造形
 歌を歌いながらまるや線が描ける。
 少しさぼりがち。
・ひらがなシート
 文字の練習にはいった「や」行が終わり、明日から「ら」行
 絵と文字を上下に並べ、「さる」の「さ」という感じで教える
・りんごシート
 数字はだいたい覚えた。
 「8」、「9」が少し難しいよう。
・図形シート
 ◯と△がわかる。
・積み木
 やり始めるととっても集中してやる。自分の身長ぐらいの高さまで積み上げられる。
 でも自分からはやらない。
・数字表
 10までだいたい覚えた。
・あいうえお表
 5/4くらい名前覚えてきた。
 久しぶりにやって忘れているかなと思ったけどちゃんと覚えていた
・歌唱造形
 全然できていない。そろそろ再開しなければ。
・フォームボード
 上手にはめられる。
・ペグボード
 上手にはめられる。けどビンや口に入れる方が好き。
・動物ボード
 上手にはめられる。
・魚の紐通し
 さぼりがち。
・幼児パズル
 4ピースの乗り物と6ピースの動物は制覇。9ピースの人物もだいたい一人でできる。
 図形を始めるところ。

話せる言葉
赤ちゃんみたいに!、ねんねしたい!ねんねしよっと!
おはし、靴をはくのが上手になった。
赤ちゃん返りが少し始まった、、


ついにで1日のスケジュール
7時〜7時半 :起床
7時半    :朝食
8時     :家遊び
10時    :公園、買い物
11時    :(金)親子リズム
12時    :(金以外)昼食
12時半   :(金)昼食
13時    :(金以外)お昼寝
13時半   :(金)お昼寝
15時    :(金以外)起床
15時半   :(金)起床
起床後    :家遊び
17時半   :夕食
19時    :お風呂
20時〜21時:就寝

1歳11ヶ月

家庭保育園での早期教育の日記。

始めてから5ヶ月半
ドッツカード
 ステップ4
 数字を教える方法。30〜
 あんまり見てくれないことがある。2桁だと1の位と10の位は別物だと思っているみたい 
・絵カード
 最後のカードはこっちが言う単語を繰り返してくれる。
 絵を見て知っているものがあると話す
・脳活訓練カード
 知っている絵が出ると指差して名前を言う。
・目筋力トレーニング
 最近やるのを忘れがちになってきた。
・アルファベット表
 表を見なくても「ゼットー」と最後に言う。
 アルファベットの曲が流れると雰囲気で歌っている。
 「o」、「c」、「I」、「y」、「z」を練習中
・九九表
 一応聞いてくれている
・リズム造形
 歌を歌いながらまるや線が描ける。
 少しさぼりがち。
・ひらがなシート
 文字の練習にはいった「さ」行が終わり、明日から「た」行
 絵と文字を上下に並べ、「さる」の「さ」という感じで教える
 どれ?と聞くとたまに文字を指差す
・りんごシート
 数字を教えるのに入った。1、2、3を練習中
 数字が目に入ると間違えることもあるが、声に出していう
・図形シート
 ◯がわかる。三角と四角は「く」っというので違いが分かっているのか不明、、、
・積み木
 私が積み上げたものをくずしてから一緒に積み始める。
 大きいもの小さいのも積み上げることができる。
 でも自分からはやらない。
・数字表
 1、2、3を練習中
・あいうえお表
 3/2くらい名前覚えてきた。
 久しぶりにやって忘れているかなと思ったけどちゃんと覚えていた
・歌唱造形
 全然できていない。そろそろ再開しなければ。
・フォームボード
 上手にはめられる。
・ペグボード
 上手にはめられる。けどビンや口に入れる方が好き。
・動物ボード
 上手にはめられる。
・魚の紐通し
 さぼりがち。
・幼児パズル
 犬とホッキョクグマを始めたが、物珍しいのかとりあえず折った、、、
 一緒にやればできる

話せる言葉
みーちゃんの!自分の名前を認識してきた。
◯◯ちゃんを「ちゃん」しか言えなかったけど、本人なりに頑張って◯のところも言っている
ほとんど童謡を歌えるようになってきた
アンパンマンがはっきり言えるようになった
「しない」を言うことが多くなった、、抱っこしていて「降りない」、ぱじゃま「着ない」、おふろ「入らない」
袋や箱の中をみて中身がないと「ない」と言う
よく独り言を言っている(笑)
牛乳ちょうだいを牛乳!手をだして(ちょうだいの意味)だったけど、ちょうだいも続けて1回だけ言ってた!
冷蔵庫を開けられるようになった、、


ついにで1日のスケジュール
7時〜7時半 :起床
7時半    :朝食
8時     :家遊び
10時    :公園、買い物
11時    :(金)親子リズム
12時    :(金以外)昼食
12時半   :(金)昼食
13時    :(金以外)お昼寝
13時半   :(金)お昼寝
15時    :(金以外)起床
15時半   :(金)起床
起床後    :家遊び
17時半   :夕食
19時    :お風呂
20時〜21時:就寝

1歳10ヶ月

家庭保育園での早期教育の日記。

始めてから4ヶ月半
ドッツカード
 ステップ4
 数字を教える方法。2日目
 数がつながっていると声を出すが、シャッフルになると少し戸惑っていた笑
 ステップ3は床に置いたりするので時間がかかったり、見る範囲が広いから集中できなかった。
・絵カード
 最後のカードはこっちが言う単語を繰り返してくれる。
・脳活訓練カード
 知っている絵が出ると指差して名前を言う。
・目筋力トレーニング
 最近やるのを忘れがちになってきた。
・アルファベット表
 表を見なくても「ゼットー」と最後に言う。
 アルファベットの曲が流れると雰囲気で歌っている。
 「o」、「c」が分かってるかも
・九九表
 一応聞いてくれている
・リズム造形
 歌を歌いながらまるや線が描ける。
 少しさぼりがち。
・ひらがなシート
 3週目に入り、分かっているものは早めに終わらせ、
 分からないものを続ける。
・弁別シート
 物の名前をたくさん覚えられた。
 仲間や友達を見つけることができる。神経衰弱は少し難しい。
・りんごシート
 1〜10までなんとなく言える。
・図形シート
 ◯がわかる。三角と四角は「く」っというので違いが分かっているのか不明、、、
・積み木
 私が積み上げたものをくずしてから一緒に積み始める。
 大きいもの小さいのも積み上げることができる。
 でも自分からはやらない。
・数字表
 忘れがち。
・あいうえお表
 動物の鳴き声をあまり言わなくなり、動物の名前を真似するようになった。
 3/2くらい名前覚えてきた。
・歌唱造形
 全然できていない。そろそろ再開しなければ。
・フォームボード
 上手にはめられる。
・ペグボード
 上手にはめられる。けどビンや口に入れる方が好き。
・動物ボード
 急にマスターした。
・魚の紐通し
 さぼりがち。
・幼児パズル
 犬とホッキョクグマを始めたが、物珍しいのかとりあえず折った、、、
 一緒にやればできる

話せる言葉
ままの!ぱぱの!
これは誰の物かを分かってきた。食べ物は別のよう、、、
電車の音が聞こえると「しゃー」という。
物を渡すときは「はいどーぞ」、リボンやゴムを見て「かわいー」、お花を見て「きれいきれい」


食事を座ってくれなくなった、、
大人のイスに座りたがったり、自分のイスは立ってしまう。
長い距離をよく歩けるようになった。100均まであるけたし、
桜を見にたくさんお散歩した。


ついにで1日のスケジュール
7時〜7時半 :起床
7時半    :朝食
8時半    :家遊び
10時    :公園、買い物
11時    :(金)親子リズム
12時    :(金以外)昼食
12時半   :(金)昼食
13時    :(金以外)お昼寝
13時半   :(金)お昼寝
15時    :(金以外)起床
15時半   :(金)起床
起床後    :家遊び
17時半   :夕食
19時    :お風呂
20時〜21時:就寝

1歳9ヶ月

家庭保育園での早期教育の日記。
今月も半月は実家で、残りの半月は自宅で。

始めてから3ヶ月半
ドッツカード
 ステップ3
 「多項の等式」後半。
 答えだけしか見せないので見れくれるけど、問題は難しいと思う、、、
・絵カード
 こっちが言う単語を繰り返してくれる。
・脳活訓練カード
 知っている絵が出ると指差して名前を言う。
・目筋力トレーニング
 最近やるのを忘れがちになってきた。
・アルファベット表
 表を見なくても「ゼットー」と最後に言う。
 アルファベットの曲が流れると雰囲気で歌っている。
・九九表
 一応聞いてくれている
・リズム造形
 歌を歌いながらまるや線が描ける。
 少しさぼりがち。
・ひらがなシート
 2週目の「は行」まで
 ◯◯はどれ?と聞くと知っているものは指差しする。
・大小シート
 まず2枚を見せて大小を教える。
 大きい、小さいと言うがまだわかっていない。
・りんごシート
 1〜10までなんとなく言える。
・図形シート
 集中していると同じ色、同じ形のところに続けて置ける。
・積み木
 私が積み上げたものをくずしてから一緒に積み始める。
 大きいもの小さいのも積み上げることができる。
 でも自分からはやらない。
・数字表
 一応聞いてくれている。
 1〜10」までなんとなく言えるようになった。
・あいうえお表
 動物の鳴き声をあまり言わなくなり、動物の名前を真似するようになった。
 娘が知っているものは自分から指差す。
 前はなんでも「ワンワン」と言っていたのに分かってきた。
・歌唱造形
 全然できていない。そろそろ再開しなければ。
・フォームボード
 上手にはめられる。
・ペグボード
 さぼりがち。
・動物ボード
 さぼりがち。
・魚の紐通し
 さぼりがち。

話せる言葉
語尾を真似して言えるようになった
歌も一緒に歌える
たのしいどうようを流すと歌っている。
ゆいちゃん
ママいた!パパいた!

スプーンがいきなり使えるようになった、自分でもやりたいという気持ちが芽生えた。
一人で食べてくれるととても助かる!
お手伝いをしてくれる、本当に自分でやりたい精神が強くなった。


ついにで1日のスケジュール
7時半〜8時 :起床
8時     :朝食
9時     :家遊び
10時    :公園、買い物
11時    :(金)親子リズム
12時    :(金以外)昼食
13時    :(金以外)お昼寝
13時    :(金)昼食
14時    :(金)お昼寝
15時    :(金以外)起床
16時    :(金)起床
起床後    :家遊び
17時半   :夕食
19時    :お風呂
20時〜21時:就寝

実家では
8時     :起床
8時半    :朝食
9〜10時  :家遊び
11時    :公園
12時    :昼食
13時    :お昼寝
15時    :起床
起床後    :家遊び
18時半   :夕食
20時半   :お風呂
21時    :寝る準備
21時〜22時:就寝